Vergroten eigenaarschap
Wij stimuleren het eigenaarschap van onze leerlingen. Wij vinden het belangrijk dat ze doelen leren stellen en positieve feedback krijgen tijdens het uitvoeren. Door mede-eigenaar te zijn van hun leerproces, neemt de betrokkenheid en intrinsieke motivatie toe.
Op de Regenboog:
- Stemmen we ons onderwijs zoveel mogelijk af op onderwijsbehoefte van leerlingen
- Bieden wij verschillende manieren van instructie en verwerking
- Leren we met en van elkaar door het werken in units
- Werken we afwisselend zelfstandig en individueel
- Maken we gebruik van verschillende leerplekken binnen de school
- Betrekken we de leerlingen bij hun leerproces in de driehoekgesprekken
- Krijgen leerlingen meer zicht op hun ontwikkeling door het maken van een eigen portfolio
